Integración y fragmentación en los mundos ibéricos

Integración y Fragmentación en los Mundos Ibéricos

Grupo de Investigación y Docencia
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A teacher is engaging with a group of students sitting at a desk. The students are dressed in matching attire and wearing traditional headwear. They appear focused on their studies as they interact with the teacher. Books are open in front of them, and shelves filled with books are visible in the background.

Nuestro Proyecto

El Grupo de investigación y docencia (GID) “Integración y fragmentación en los mundos ibéricos” estudia fenómenos emergentes y estructurantes en las diversas latitudes y escalas que configuraron los mundos ibéricos entre los siglos XV y XIX. Tiene su sede en el Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM y está constituido tanto por personas académicas consolidadas, como por jóvenes investigadores y estudiantes en formación pertenecientes a diversas instituciones de México, América Latina, Estados Unidos, Europa y Asia. Sus principales líneas de acción están articuladas a partir de dos seminarios, el Seminario interinstitucional permanente de Investigación “Integración y fragmentación en los mundos ibéricos”, orientado a la investigación histórica interdisciplinaria; y el Seminario de formación avanzada “Perspectivas relacionales, multilateralidad y migraciones en la Historia”, espacio docente de tesistas de los programas de grado y universidades convergentes en el GID.
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Actividades

A group of people is seated in a bright room, focusing on a presentation or speaker. They appear engaged and slightly amused. The setting suggests a classroom or workshop environment. The individuals present are casually dressed and are taking notes.
Investigación histórica rigurosa para entender el pasado y su impacto actual.
A historical classroom setting with several students seated at wooden desks. The teacher stands at the front near a blackboard filled with writings and diagrams. A globe is placed on a table, and educational charts hang on the walls.
Docencia universitaria en instituciones públicas con enfoque en historia.
A group of young adults are gathered on the steps of a building with white pillars. They are holding a banner with green insignia. Most are wearing black t-shirts with matching designs. The group appears happy and energetic, posing for the photo with various hand signs.
Docencia universitaria en instituciones públicas con enfoque en historia.